청소년상담사 3급 17차 연수 Day4. 집단상담 실습 2

 2017.05.02 火

 어제에 이어 집단상담 2일차가 진행되었고 성공적으로 마무리되었다.

청소년상담사 연수에서는 각 조마다 집단리더로 들어오시는 교수님이 다른 분들이신데

이동훈 교수님께서 집단 리더를 맡아주심은, 정말 큰 복을 받은 것이라 생각한다.

 

오늘 마음에 남는 것 몇가지를 정리해보자면

 

게슈탈트(형태주의 심리학)- 알아차림!!

시각, 청각, 촉각 등 감각기관을 열고 집중하고 알아차리는 데 주목할 것이 작업을 통해 과거도 미래도 아닌 '지금-여기'에 머무르는 연습을 필요가 있다는 점.

 

즉, 이것을 통해 나는 유년시절 아무것도 하지 못했던 내면아이를 그대로 지니고있는 것이 아닌,

'지금-여기' 성인이 된 내가 지금 가지고 있는 Power를 알아차려야 한다는 것.

에너지가 지금 -여기에 있게 되면 많은 부분을 해결할 수 있다.

 

그리고, 실존의 역설과 집단에서의 치료적 요인, 발화를 통한 치료적요인에 대한 경험..

 

전에 대학원을 다니며 받은 집단상담과 또다른 의미에서 새로운 경험이었고

나 자신의 내부로 깊이 들어간 시간이었기에 힘들었지만 좋았고 너무 짧게 끝나서 아쉽기도 하다.

 

이동훈 교수님께서 소개해 주신, 이동훈 교수님의 저서를 찾아 읽어야겠다.

물론 내주신 과제도 잘 수행해야겠다! :)

 

 

상담이론 및 집단상담 공부에 더 참고할 추천도서

 

이동훈, 『정신건강과 상담』, 학지사, 2013.

이동훈 외(外) , 『상담심리학의 이론과 실제』, 학지사, 2015.

제럴드 코리, 마리안 슈나이더 코리, Cindy Corey 저(著),유동수, 김진숙, 전종국, 권경인, 이동훈, 한기백 (옮긴이) 역, 『집단상담 과정과 실제』, Cengage Learning Korea, 2016.

 

이동훈 교수님 연구실(홈페이지) 저서 및 역서/논문 등

http://skkueducounselling.com/ko/%EC%A0%80%EC%84%9C-%EB%B0%8F-%EC%97%AD%EC%84%9C/